“我真不敢相信天下还有这种神奇的技术！远在天边的人因为有了信息技术的帮助竟可以近在咫尺地通信，山外的世界是那么精彩……”昨天上午，借助怀柔网通提供的远程教学网络，顺利考上怀柔区重点高中的高二女生梁妍娇，站在世界电信和信息社会日纪念大会讲坛上侃侃而谈，与各界人士分享着远程网络教育课给她带来的惊喜和快乐。

下一代是未来信息社会的主人，在下一代成长过程中，各种有益信息相当于重要的营养，而这些营养的吸取有赖于信息通信技术的发展和普及，有赖于青少年对信息资源的充分享用。

“我的家乡有蓝蓝的天，洁白的云，翻滚的麦浪，小时候曾经天真地认为，我的家乡便是整个世界。其实，我的家乡只是精彩世界边缘的角落。我的心里有对山外世界的羡慕，有对山外世界的惊奇，还有不能否认的丝丝嫉妒和由此而来的心有不甘。”——梁妍娇在回忆一堂与北京城里同学分享的网络语文课给她带来的变化：从那天起，她跨越了空间的距离，跨越了城乡数字鸿沟，感受到了信息技术带来的惊喜；也是从那天起，她的心中播下了希望的种子——外面的世界很精彩，外面的世界值得去探索！记者相信，对于梁妍娇以及跟她一样受到信息通信技术普惠的孩子们来说，这种对未知的向往将变成学习的动力，变成对生活的渴望。是啊，还有什么比心中有希望更值得人欣慰的呢？

梁妍娇是幸运的，在她人生萌芽初期就得到了信息通信技术雨露的滋润，而远在祖国西部和广大农村以及世界各欠发达地区还有多少孩子仍在延续着父辈的艰辛，在信息闭塞的世界中艰难成长，数字鸿沟让他们享受不到世界通信发展带来的成果。事实上——不能惠及下一代，再优秀的信息通信技术也将失去它的意义。

“红色信号灯在夜幕中闪烁，天上的北极星是我的方向”，但愿所有青少年都能像梁妍娇一样，在黑暗中幸运地找到方向，在信息通信技术的滋润下茁壮成长！