信息化
首页  >  信息化  >  信息化要闻

新加坡提升全民数字化素养

2019-07-17  来源:人民邮电报社  作者:林静雯

新加坡通讯及新闻部部长易华仁在该部门的常年工作计划研讨会上宣布,推出一系列惠及社会各阶层的新措施,让小学生至年长者,以及中小企业都能踏上数字化转型道路,实现全民数字化的目标。

从明年起,新加坡所有四年级至六年级的小学生须在学校参加由资讯通信媒体发展局和教育部在2014年合作推出的“编码乐(Code for Fun)”增益课程。“编码乐”课程目前是一项选修增益课程,推出至今共有116所小学和66所中学提供该课程,约有9万3000名学生从中受益。

该课程将通过简单的视觉编程课程,培养学生对编程和计算思维等技能的兴趣,同时也让他们有机会接触人工智能等新兴科技。

日后,新加坡中学也将提供这门选修增益课程,以配合现有的电脑应用计算课程,其中包括电脑应用计算相关的应用学习课程、O水准选修课程及A水准课程。

易华仁说:“我们须激发年轻国人对于数字化经济中出现的新机遇的兴趣。所以,我们首先将让他们接触到所需的技能。”

除了培养小学生对编程的兴趣,新加坡网络安全局也将与网络安全领域及学术界合作,推出新加坡网络青年全国计划(Singapore Cyber Youth Programme)。这项计划的用意是在未来三年让1万名中学至高等教育学府的学生,通过培训营和分享会等平台,掌握网络安全的相关技术知识和软技能,以引导他们将来从事网络安全工作。

从今年9月起,约1万名新加坡立国一代年长者将能在此后一年参与专设的“数字诊所(digital clinic)”,学习基本数字技能。

资媒局将在全国举办额外100场“数字诊所”,由专人为立国一代年长者提供免费的一对一指导。年长者可从中学习到如何使用政府网络服务、上网搜索资讯,以及辨识网络上的假信息等基本技能。

这些“数字诊所”将设于民众俱乐部、居民委员会,或其他方便年长者的地点。“数字诊所”主要以英语和汉语进行。

易华仁也宣布,通讯及新闻部将推出一套数字媒体和信息通识框架(Digital Media and Information Literacy Framework),协助提供数字技能课程的机构更好地策划课程内容,以便让国人了解如何安全使用数字科技。

易华仁还勾勒出该部接下来的工作方向,目标是为所有国人打造一个具包容性的数字新加坡。他强调说:“我们要把触角延伸到每个企业,不论规模大小,要接触到所有员工,不论他们来自什么行业或有技术背景,不管他们属于哪个年龄层或教育程度……我们要建设一个数字经济,即每个企业、每名员工都具备数字化技能,每个国人都拥有数字化连接。”

关键词:新加坡中学 数字化经济 数字诊所 编程 digital