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网易布局在线教育:促进教育平等 共享教育资源

2017-03-31  来源:南方日报  作者:

对于云南省红河州元阳县新街镇的小学生王洵来说,每天下课后回到家的第一件事就是打开中国大学MOOC的网站学习课程。王浔今年才11岁,自从两年前接触到中国大学MOOC平台后,他已经在这个平台上学习到了好几门大学课程。

中国大学MOOC平台是网易与高教社联合推出的在线学习平台,承接教育部国家精品课程开放任务,向大众提供中国知名高校的慕课课程。目前,中国大学MOOC平台已经和国内118所211、985高校进行合作,是国内参与建设高校最多、开课数量最多、总选课人数最多的慕课平台。

王洵在五年级暑假里偶然接触到了慕课,当时他在中国大学MOOC平台选的第一门课程就是“古文字学”,从此,他就与慕课结下了不解之缘。王洵对古文字学很感兴趣,非常认真地学习了这门课程,到学期结束时,已记下了满满七本笔记,可这门课程的期末考试时还是没考及格,但这并没有影响他继续努力的热情。

如今,王洵已是快要毕业的六年级小学生了,两年来他学习了近十门慕课课程,而“古文字学”课程也在第三次选修后终于过关,考了92分,获得了优秀证书。

王洵所在的家乡元阳是国家级贫困县,88%是少数民族,并以哈尼族居多。王洵说,他们学校每个班级六十多名学生,还有部分校舍是危房,除了上课外,平时没有太多业余活动。他每天放学后三分之一的时间都用在学慕课上,最近在学“人人爱设计”和“《说文解字》与上古社会”等课程。他的爱好很广泛,除了文学与医学,对物理化学等学科也很感兴趣。

在中国大学MOOC平台,像王洵这样生活在我国西部地区的学员占比达到了10%左右,慕课平台成为他们接触外部世界、享受名校优质课程最受欢迎的途径。据中国大学MOOC平台公布的数据显示,西部地区的学员用户在选择学习课程方面似乎更积极,平均每人选课数超过6门次,超过平台整体的平均每人选课数。另外,在最喜欢的课程方面,西部地区最受欢迎课程TOP10榜单与平台全国TOP10榜单基本重合,唯一不同的是“毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论”虽不在平台全国TOP10榜单之列,但却成为了西部地区学员最喜欢课程之一。

对此,有学者也指出,慕课这种教育方式因为不受地域、年龄等因素限制,正逐步打破优质教育资源的垄断性,无论是经济欠发达的西部地区还是经济发展较快的东部地区,无论是在校大学生还是非大学生,都具有了接受优质教育资源的可能性和条件。

这种观点和网易布局在线教育的初衷不谋而合。不久前,网易丁磊在一次个人专访中再次阐述了自己对在线教育的观点:“中国最不公平的就是教育资源。为什么不能把西方那些好的优秀的课程翻译成中文给中国人看,而且是免费观看。”于是,怀着这种免费分享教育资源、促进教育平等的初衷,网易在2011年就推出了网易公开课,国内用户可免费观看来自哈佛大学、耶鲁大学等世界级名校的优质课程,创造了一个公开的免费课程平台。

网易云课堂也是网易布局在线教育的重要一环,是网易为用户打造的在线实用技能学习平台,于2012年底正式推出。立足于实用性的要求,网易云课堂与接近5000多家教育、培训机构建立合作,课程数量超过2万,涵盖实用软件、IT与互联网、外语学习、生活家居、兴趣爱好、职场技能、金融管理、考试认证等多个领域。其中,有接近一半的课程免费对用户开放。

随着慕课这种方式的诞生,2014年网易又携手高教社联合推出了中国大学MOOC平台。“我们做在线教育的目的不是赚钱。当时为什么做中国大学MOOC?我就觉得全球的教育资源是不平等的,东方和西方,城市和农村都是不平等的。我们非常希望能够通过互联网这个渠道和手段,打破各种壁垒,让每个人都可以平等地进行教育。”正如丁磊在这次专访中的留下的名言:“企业的目的不只是挣钱,对我来说,金钱带来的幸福5%都不到。”

未来,随着“互联网教育”产业的快速发展,在线教育市场也将迎来新的发展态势。网易在线教育希望能通过自身的努力,成为行业发展中具有代表性的在线教育平台,在促进整个行业乃至中国教育的发展过程中,承担重要的推动角色。

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